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節能減碳週活動
配合總務處的環保週活動，99年曾經讓美術社同學，利用圖書室過期準備報廢的舊雜誌，以個人為單位製作拼貼作品。參考了奧地利藝術家
克林姆（
Gustav Klimt），以及網路藝術家
DaAniellA的作品。
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| 克林姆，<吻>（The Kiss），1907-1908 |
99年的環保拼貼
最後呈現出來的，是比較接近「普普藝術」（Pop Arts）的拼貼風格。不同之處在於，嘗試將不同印刷圖像所產生的不同質感，重新排列組合在新的圖像上。如：印有人像與綠色植物的頭髮、水藍色的眼睛與花系列的頭髮等。
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| 99-1 807鍾宜欣同學作品【淚】 |
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| 99-1 805 戴瑪雅同學作品【花】 |
向大師致敬
在99年的活動進行過程中，每位同學的製作進度懸殊，7年級與8年級的作品程度也有明顯落差，故本次活動將練習範圍聚焦在「色彩的拼貼」，以強調色彩觀察與描寫的印象派大師：莫內、秀拉與梵谷作品為範例，以跨年級、跨性別混編的小組為單位，期望同學能夠透過相互討論、合作的方式，除了完成練習的作品之外，也能「仔細」欣賞大師們的作品。活動進行的步驟如下：
1.分組
美術社成員共35人，以3-4人為1組
因為成員女生較多，每組至少分配1位男生
7年級與8年級混編成9組，預計製作9張作品。
2.材料與工具
過期雜誌數本
每組1張8開壁報紙
1張作品全圖或「局部」範例圖
信封袋1大2小，用來分類色彩
剪刀、膠水
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| 第1組，製作秀拉作品的「複製品」 |
2.構圖
以鉛筆繪製輪廓，確認色彩分布區域
3.分析色彩+剪
選擇並蒐集需要的色彩素材，剪下後進行分類
4.拼貼
依照位置拼貼作品
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| 第9組，社長鍾宜安進行梵谷<星夜>複製品拼貼中 |
進行中的作品
作品陳列在黑板上，讓同學檢視進度與作品效果
橘色數字為全體同學票選效果最佳票數。
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| 第1.2組 |
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| 第3.4組 |
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| 第5.6組 |
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| 第7.8組 |
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| 第9組 |
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